南通州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校位于南通平潮高鐵新城，毗鄰地鐵一號(hào)線，距離南通高鐵站約2公里，距離機(jī)場(chǎng)約20公里，是一所由國(guó)企投資建設(shè)、由全國(guó)教育品牌蘇州倫華教育管理運(yùn)行的K12雙語(yǔ)學(xué)校。學(xué)?？傉嫉?00畝，將建設(shè)成為72個(gè)班級(jí)的寄宿制學(xué)校。
辦學(xué)特色
“國(guó)際化，精致化，全人化”的國(guó)際教育體系
南通州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以國(guó)際化、精致化、全人化為特色，致力于培養(yǎng)學(xué)業(yè)、身心健康、國(guó)際視野的“6C”精英學(xué)生;學(xué)校將以融合課程為載體，以多元活動(dòng)為平臺(tái)，通過(guò)精致的管理，讓學(xué)生領(lǐng)略融貫中西的文化，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)和全球勝任力，使學(xué)生具有深厚中國(guó)文化根基、獨(dú)立思維和人格、國(guó)際視野寬廣、融中西方雙文化內(nèi)涵。
國(guó)家核心課程+國(guó)際課程并存的雙體系結(jié)構(gòu)
南通州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校采用國(guó)內(nèi)課程體系鏈和融合課程體系鏈并存的班級(jí)與課程設(shè)置，兼顧國(guó)內(nèi)升學(xué)的需求和國(guó)際理念的融合，給予學(xué)生多元的選擇和多元的評(píng)價(jià);學(xué)校采用小班化教學(xué)，并通過(guò)對(duì)課程設(shè)置的調(diào)整、教學(xué)方式的優(yōu)化，促使學(xué)生進(jìn)行高效學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng);學(xué)校倡導(dǎo)節(jié)日文化、活動(dòng)平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生多元發(fā)展和個(gè)性化成長(zhǎng)，期待每人成長(zhǎng)為自己;學(xué)校采用系統(tǒng)的德育課程，關(guān)注每一位學(xué)生的身心發(fā)展，陽(yáng)光、健康、氣質(zhì)高雅、富有社會(huì)責(zé)任感是學(xué)生的個(gè)人特征。
以教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù)，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)
南通州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校秉承蘇州倫華教育的教育基因，結(jié)合南通“教育之鄉(xiāng)”的重教重文的特色，打造具備本土基因的國(guó)際教育體系，努力成為獨(dú)具特色的，更加符合南通家長(zhǎng)和學(xué)子需求的特色國(guó)際化學(xué)校。我們極其重視教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)為無(wú)論國(guó)內(nèi)教育還是國(guó)際教育，教學(xué)質(zhì)量均為學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校，是沒(méi)有靈魂的學(xué)校。我們也同樣重視學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。在教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開拓學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生多方位的能力，打造真正可以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，具備創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的未來(lái)高端人才。
