薈萃中西，世界大同。薈同學(xué)校位于深圳前海，服務(wù)于幼兒園到中學(xué)學(xué)齡段的學(xué)生及其家庭，是一所屬于未來(lái)的學(xué)校。薈同課程以中國(guó)國(guó)家課程為基礎(chǔ)，并融合世界前沿的教學(xué)方法和成果，形成薈同特有的中西融合課程：既強(qiáng)調(diào)基于創(chuàng)新的核心學(xué)科學(xué)習(xí)，也強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科、體驗(yàn)式、探究性及項(xiàng)目制學(xué)習(xí)的多樣化學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生的個(gè)性化教育和全人發(fā)展。

薈同教師團(tuán)隊(duì)師資力量雄厚，目前82%教師都擁有碩士以上學(xué)歷，其中不乏賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)等世界學(xué)府的畢業(yè)生。他們懷揣著教育的熱情加入薈同，為薈同中西融合課程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

薈同旨在培養(yǎng)扎根本土、放眼未來(lái)的新時(shí)代青年。歡迎求知若渴、追求卓越的學(xué)生來(lái)到這個(gè)現(xiàn)代化的校園，開(kāi)啟一段非凡的學(xué)習(xí)旅程，期待廣大學(xué)生及家庭加入。

2024-2025學(xué)年開(kāi)放申請(qǐng)年級(jí)

幼兒園至中學(xué)高年級(jí)

招生原則

薈同希望與認(rèn)可薈同培養(yǎng)理念及價(jià)值觀的家庭攜手，共同為學(xué)生提供豐富教育資源及成長(zhǎng)環(huán)境，因此對(duì)家庭有如下期待：

(一)學(xué)生素養(yǎng)

1)   尊重多元文化，適應(yīng)國(guó)際化語(yǔ)言環(huán)境;

2)   能很好適應(yīng)跨學(xué)科和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)氛圍;

3)   具備如堅(jiān)毅、正直、善良、韌性等核心素養(yǎng);

4)   過(guò)往表現(xiàn)出色，綜合能力優(yōu)秀并具備領(lǐng)導(dǎo)力潛能;

5)   在學(xué)術(shù)、體育、藝術(shù)或者任意領(lǐng)域有特長(zhǎng)或才能;

6)   關(guān)心他人，懷抱社會(huì)責(zé)任感，愿意為學(xué)校及社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

(二)家庭理念

1)   認(rèn)可薈同根植本土、放眼世界的教育理念;

2)   認(rèn)可薈同以學(xué)生為中心、支持學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的教學(xué)實(shí)踐;

3)   支持薈同學(xué)校體驗(yàn)式、項(xiàng)目制的教學(xué)方式;

4)   支持孩子參與校園跨學(xué)科及融合課程活動(dòng)等多元化學(xué)習(xí)體驗(yàn);

5)   具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，愿與學(xué)校共成長(zhǎng)。

課程體系

幼兒園階段

薈同幼兒園階段的課程受意大利瑞吉?dú)W教育模式啟發(fā)，基于學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索世界展開(kāi)教學(xué)。課程包含瑞吉?dú)W項(xiàng)目制學(xué)習(xí)時(shí)間、藝術(shù)課、音樂(lè)課、體育課、科學(xué)課、圖書(shū)館課、X-Day 外出實(shí)踐日。

薈同幼兒園旨在激發(fā)兒童的積極參與能力、關(guān)系建構(gòu)能力、探究能力和基于游戲的學(xué)習(xí)能力，使他們成為更強(qiáng)大、更有內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力的學(xué)習(xí)者。

幼兒園

師資：1名外籍老師+2名雙語(yǔ)老師+1名保育員

年齡：2-6歲學(xué)齡學(xué)生

班額：每班約20人

學(xué)段：小小班、PS 班、Pre-K 班、K 班

小學(xué)、中學(xué)階段

薈同義務(wù)教育階段的課程以中國(guó)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，融合了世界各地的優(yōu)秀教學(xué)方法和原則，及國(guó)際公認(rèn)的創(chuàng)新教育實(shí)踐，“以學(xué)生為中心”的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)法。

我們的課程以主題項(xiàng)目和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)為特色，旨在培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)的核心能力，讓學(xué)生能夠真正的把知識(shí)“學(xué)以致用”。

薈同還充分利用深圳的本地資源，將我們的教育擴(kuò)展到我們的城市和社區(qū)，讓學(xué)生在我們的環(huán)境中探索和互動(dòng)人與自然。

師資：82%老師均為碩士及博士以上學(xué)歷

班額：每班不超過(guò)25人

高年級(jí)階段

薈同致力于培養(yǎng)博學(xué)多才，開(kāi)拓創(chuàng)新，善于表達(dá)，全面發(fā)展，影響深遠(yuǎn)的學(xué)生。

以學(xué)生個(gè)性化發(fā)展及博雅教育在高年級(jí)階段開(kāi)展為理念的薈同課程，融合學(xué)術(shù)課程、超越核心課程及工作室課程，旨在扎實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的批判性和創(chuàng)新性思維能力，促進(jìn)獨(dú)立研究，從而讓他們能夠成為有影響力的未來(lái)領(lǐng)袖。

薈同將根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需求，為其提供選課和大學(xué)升學(xué)規(guī)劃建議。在這里你可以開(kāi)啟硬核科研旅程，像 Tiangy 和 David 同學(xué)一樣探索“暗物質(zhì)和中微子實(shí)驗(yàn)”，或者和 Jerry 還有 Celestina 同學(xué)一起進(jìn)行“低維體系磁性、熱學(xué)性質(zhì)”研究。你也可以成為一名藝術(shù)家，像 Aevine 同學(xué)一樣組織策劃時(shí)裝秀，像 Archie 同學(xué)一樣深入南水老街拍攝紀(jì)錄片。也可以像 Peter 同學(xué)一樣熱衷于計(jì)算機(jī)人工智能相關(guān)領(lǐng)域，鉆研圖像識(shí)別、游戲設(shè)計(jì)。

在薈同你可以成為任何你想成為的人。無(wú)論是音樂(lè)家、體育運(yùn)動(dòng)員、還是數(shù)學(xué)家、心理學(xué)家又或者是商業(yè)領(lǐng)袖。薈同將充分支持學(xué)生積累個(gè)人的長(zhǎng)板和優(yōu)勢(shì)，形成獨(dú)特的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

師資：82%老師均為碩士及博士以上學(xué)歷

班額：每班不超過(guò)25人

費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)

薈同學(xué)校基于非營(yíng)利性質(zhì)，在力求打造現(xiàn)代化學(xué)校愿景的基礎(chǔ)上，學(xué)校依據(jù)實(shí)際辦學(xué)成本，審慎制訂了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的所有收費(fèi)專用于本校營(yíng)運(yùn)和發(fā)展。

深圳薈同學(xué)校幼兒園學(xué)雜費(fèi)每學(xué)年24.5萬(wàn)(含餐費(fèi))。小學(xué)、中學(xué)學(xué)費(fèi)每學(xué)年26.3萬(wàn)，高年級(jí)學(xué)費(fèi)每學(xué)年28.5萬(wàn)，非學(xué)費(fèi)費(fèi)用如校車，校服，校餐等按照實(shí)際情況收取。

申請(qǐng)流程

第一步：參加薈同交流日

1)    建議申請(qǐng)薈同前，通過(guò)“薈同開(kāi)放日/體驗(yàn)課”活動(dòng)，全面了解薈同相關(guān)情況。

第二步：提交入學(xué)申請(qǐng)

1)    全面了解學(xué)校后，可提交正式入讀申請(qǐng);

2)    申請(qǐng)入學(xué)小程序：請(qǐng)登錄學(xué)校小程序，填寫學(xué)生與家庭信息，完成提交;

3)    家校溝通可通過(guò)線上或線下進(jìn)行，線上面談時(shí)間可靈活安排，請(qǐng)與招生老師預(yù)約具體時(shí)間。