截至2024年,中國內(nèi)地開設(shè)美國大學理事會認證的AP課程的學校共有483所,今天樹德帶您探索大學先修之旅--AP課程。
全國近500所學校在開設(shè)的課程
AP課程是什么
AP(Advanced Placement)是美國大學理事會(The College Board)提供的一系列大學水平的高中課程及其相應(yīng)的考試。AP課程覆蓋了從藝術(shù)、英語、歷史與社會科學、數(shù)學與計算機科學、自然科學到世界語言等多個學科領(lǐng)域,旨在為學有余力的高中學生提供挑戰(zhàn)性的學術(shù)經(jīng)歷,讓他們在學習高中課程的同時,能夠體驗到大學初級課程的學習深度和嚴謹性。
AP考試時間定于每年5月進行,考試形式主要是紙筆考試。其評估體系采用5分制,其中5分代表非常優(yōu)秀,4分代表很好,3分代表合格,2分代表勉強合格,1分代表不合格。大多數(shù)大學接受3分以上的AP考試成績,并可能允許學生換取大學學分或跳過一些基礎(chǔ)課程。
研究表明,參與AP課程的學生在大學的表現(xiàn)通常更好,并且更有可能按時畢業(yè)。AP課程也鼓勵學生探索不同的學術(shù)領(lǐng)域,這有助于他們確定大學和職業(yè)道路上的興趣。
AP適合什么樣的學生
有志于申請以美國大學為主的高中生:由于AP課程起源于美國,并且被美國的大學廣泛認可,因此對于計劃申請美國大學的學生來說,AP課程是一個非常合適的選擇。
學術(shù)基礎(chǔ)扎實且學有余力的學生:AP課程的難度相當于美國大學一年級的課程,需要學生有較強的學術(shù)基礎(chǔ)和學習能力。對于那些在高中課程中表現(xiàn)優(yōu)異,希望挑戰(zhàn)更高難度課程的學生,AP課程提供了一個很好的平臺。
對特定學科領(lǐng)域有濃厚興趣的學生:AP課程提供了眾多學科選擇,學生可以根據(jù)自己的興趣和未來專業(yè)方向選擇相應(yīng)的AP課程,如微積分、物理、化學、經(jīng)濟學等。
希望在大學階段節(jié)省時間和學費的學生:優(yōu)良的AP考試成績可以幫助學生在大學換取學分,從而節(jié)省學費和縮短學習時間。
理科成績優(yōu)秀的學生:對于理科成績突出的學生,選擇AP課程可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如AP物理、化學等科目,這些科目對于理工科專業(yè)的學生尤其有利。
你不知道的樹德國際部AP課程
西南地區(qū)特色課程設(shè)置
開設(shè)科目多
樹德國際部開設(shè)了23門AP課程,是西南地區(qū)開設(shè)AP課程最多的國際部之一,涵蓋科學、人文、社會科學等多個領(lǐng)域。另外,也計劃在新學年開設(shè)投資學基礎(chǔ)、行為心理學、世界通史、西班牙語、日語、英語文學、英語語言應(yīng)用等科目,豐富同學們的課程選擇(具體以當年實際開設(shè)為準)。
其中,樹德國際部開設(shè)的AP Capstone(頂石)文憑課程,這一課程以AP所有學科共通的學習方法論為基石,旨在培養(yǎng)學生的思辨、寫作和口才三大核心能力。
AP頂石文憑課程跨越學科界限,強調(diào)跨學科的學習和知識的應(yīng)用,不僅學生的學習難度較大,對教師的要求也非常高。因此,盡管美國大學理事會早在2014年就正式推出了AP頂石文憑課程,但在我國目前很少有學校開設(shè)此課程,樹德國際部是四川地區(qū)開設(shè)此課程的公立學校國際部。
選課靈活
樹德國際部將AP課程與校本課程有機結(jié)合,共設(shè)置5大核心課程模塊,每個模塊由不同難度級別的AP學科、校本課程構(gòu)成,模塊設(shè)置滿足不同學生的語言課程需求、偏文或偏理學生興趣需求與不同難度級別需求。學生根據(jù)自己的語言基礎(chǔ)、學習能力與學科興趣從中選擇匹配的課程組合學習。國際部能助力學生最多學習16門AP學科,為學生沖擊世界學府創(chuàng)造條件。
校本課程不斷研發(fā)與創(chuàng)新,除常規(guī)的EAP學術(shù)英語、批判性思維、中國語言與文學、升學指導(dǎo)、職業(yè)探索PBL等多門學科外,近年也增設(shè)了天文學、世界通史兩門校本課程供學生選擇,助力學生選課的多樣性。
與此同時,自2023年起,AP選課系統(tǒng)進行了創(chuàng)新性的改革,打破了年級界限,允許學生跨三個年級自由選課。這一靈活的選課模式不僅能夠激發(fā)學生的內(nèi)在學習動力,還為他們提供了更加個性化和高效的學習路徑。讓那些學習能力突出的學生得以“領(lǐng)跑”,在學術(shù)探索的道路上不斷前進。他們可以根據(jù)個人的學習節(jié)奏和興趣,選擇適合自己的課程,從而獲得更加豐富和深入的學術(shù)體驗。