新鮮出爐的SIC中學(xué)生投資精英挑戰(zhàn)賽捷報正如七月的驕陽華麗而耀眼。正值青春洋溢的年紀(jì)，愛迪學(xué)子們不僅高效出色地完成了校內(nèi)學(xué)習(xí)，更在國際競賽的舞臺上盡情綻放流光溢彩!

　　愛迪學(xué)子們在經(jīng)歷了三個月的辛苦備戰(zhàn)，總共20人晉級SIC中學(xué)生投資精英挑戰(zhàn)賽全球總決賽。本季競賽中，我校共有4位同學(xué)榮獲“zui佳股票分析報告”金獎，5位同學(xué)獲得“zui佳股票分析報告”銀獎，5位同學(xué)獲得“zui佳股票分析報告”銅獎。

　　在“投資杰出團(tuán)隊(duì)”獎項(xiàng)評比中，我校共有5位同學(xué)獲得銀獎，8位同學(xué)獲得銅獎!

　　在股票投資收益方面，我校共有13位同學(xué)取得個人zui佳組合收益獎;在團(tuán)隊(duì)股票投資收益方面，我校4支參賽隊(duì)伍分別取得1金，2銀，1銅的好成績。

【點(diǎn)擊咨詢北京愛迪學(xué)校】

　　愛迪學(xué)校作為32項(xiàng)國際競賽的考點(diǎn)，涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機(jī)、商科、科學(xué)、人文社科等多個學(xué)科的主流國際競賽。愛迪每年有近千學(xué)生參與到各學(xué)科競賽中并取得優(yōu)異成績。在過程中，他們不只提升了自己的學(xué)術(shù)能力，拓展了自身學(xué)術(shù)興趣，更是為申請世界學(xué)府平添精彩履歷與背書。

　　SIC 中學(xué)生投資挑戰(zhàn)賽

　　SIC (Student Investment Challenge，中學(xué)生投資挑戰(zhàn))，由 CEE (Council for Economic Education)官方認(rèn)證，ACME (America-China Modern Economics Society)提供學(xué)術(shù)專業(yè)支持，獲獎證在美國TOP30高校里擁有更廣泛的認(rèn)可度。國內(nèi)外金融行業(yè)的精英人士坐鎮(zhèn)學(xué)術(shù)支持及評委陣容，幫助中學(xué)生深入淺出地了解金融領(lǐng)域的基本面及專業(yè)面知識，提高數(shù)據(jù)處理和定量分析的硬性實(shí)力。

　　對于擅長多國聯(lián)申的愛迪學(xué)生而言，SIC獲獎證更像是申請大學(xué)的敲門磚之一。

　　“金獎”背后是異于常人的堅持

　　本次競賽中，澳洲高中的“TheAtar”團(tuán)隊(duì)所撰寫的股票報告斬獲了難度大、含金量高的“zui佳股票分析報告”金獎!在報告中，“TheAtar”團(tuán)隊(duì)對市場、國際經(jīng)濟(jì)形勢、上市公司報表、數(shù)據(jù)建模等進(jìn)行詳細(xì)分析，并通過反復(fù)八次修改zui終得出分析結(jié)論。

　　▲“金獎團(tuán)隊(duì)”所撰寫的股票分析報告(節(jié)選)

　　▲經(jīng)過八次修訂的報告過程

　　“TheAtar”團(tuán)隊(duì)的獲獎心得

　　Idris: 這次SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)賽是以股市分析報告為主題的商科類競賽，寫投資報告就意味著這將是一個長期的準(zhǔn)備過程，作為小組的Leader更需要關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作，很值得驕傲的是，每個小組成員都很好地承擔(dān)自己的責(zé)任。我們利用課余時間完成課內(nèi)作業(yè)，每天至少預(yù)留出一個小時給SIC。甚至在疫情突發(fā)的狀況下，我們也通過線上的方式保持著聯(lián)系。

　　最終，一份通過八次修改，耗時長達(dá)兩個多月的投資報告新鮮出爐。我們非常珍惜這三個月的學(xué)習(xí)過程，以一個投資人的角度去看待企業(yè)的發(fā)展，并通過真實(shí)有效的信息分析來證實(shí)我們的投資想法。同時我們也很感謝愛迪學(xué)校提供的平臺，不論是學(xué)校的多元化競賽資源還是國際化的教學(xué)模式都能讓我們在國際競賽中表現(xiàn)的游刃有余!

　　Amy: 競賽過程中讓我印象最深刻的就是對企業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)建模。起初我們對這個概念并不是很清晰，只能一邊查資料學(xué)習(xí)一邊做建模，這個過程十分困難。因?yàn)檫@不僅考驗(yàn)我們的知識儲備，還需要較高對數(shù)據(jù)分析的能力。總的來說，就是搜集公司大量的財務(wù)數(shù)據(jù)并提煉其中有用的信息，然后通過總結(jié)這些數(shù)據(jù)的趨勢，分析公司的發(fā)展，來幫助我們判斷公司的可投資性以及未來發(fā)展前景。

　　Daniel: 我們獲得股票分析報告金獎的種種原因中，我認(rèn)為最不可或缺的就是來源于黃琪老師在比賽過程中的悉心輔導(dǎo)與支持。其實(shí)一開始我認(rèn)為像這種耗時三個月的競賽過程會有讓人有疲勞感，但沒想到的是在這過程中發(fā)生了許多趣事，我們幾乎每天都能學(xué)到新的知識和技能。經(jīng)過這次比賽，盡管過程是充滿艱辛和不確定的，但我們認(rèn)為充實(shí)的學(xué)習(xí)過程和快樂的享受才是最關(guān)鍵的。

　　Felix: 我主要負(fù)責(zé)調(diào)查股市，研究大盤動態(tài)，和小組成員討論并且按照規(guī)劃進(jìn)行合理的投資組合配置。在投資決策的過程中，作為幾個新人不免會遇到“軍心不穩(wěn)”的情況，大家會擔(dān)心更多的利空消息可能會造成進(jìn)一步的虧損，有人會有想要早早拋售將收益落實(shí)的想法。而當(dāng)我們懷揣著不確定性詢問老師意見時，老師會給我們提供建設(shè)性的方案，一次又一次地穩(wěn)住了我們的“軍心”。這次競賽的經(jīng)歷幫助我們體驗(yàn)到了真實(shí)美股市場，團(tuán)隊(duì)收益的起伏波動也讓我們變得越發(fā)沉穩(wěn)起來，并真實(shí)地體會到了資本市場的美妙!

　　榮耀加冕，重磅發(fā)布

　　在北京愛迪學(xué)校，有這樣一群少年，他們潛心鉆研股市動態(tài)，研讀行業(yè)報表，在實(shí)戰(zhàn)美股市場的基礎(chǔ)上探索各種撰寫股市投資報告的方法，拓寬知識邊界。他們用行動與堅持告訴我們，投資并非專業(yè)人士的專屬，不斷地付出亦能夠收獲晉級全球總決賽的殊榮。

　　以下為本季挑戰(zhàn)賽中愛迪學(xué)子所獲獎項(xiàng)及名次情況，讓我們來一睹為快!

　　愛迪學(xué)子杰出的競賽成績再次彰顯愛迪學(xué)術(shù)培養(yǎng)的成功，體現(xiàn)了愛迪23年來學(xué)術(shù)氛圍的深厚積淀，更再一次印證了愛迪學(xué)校為每位學(xué)生“定制未來”的底氣與信心。

　　從ASDAN商賽、LIBF、BPC、BPA、NEC等各項(xiàng)國際賽事再到SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)賽，愛迪學(xué)子在各類商業(yè)經(jīng)濟(jì)熱門賽事中，均保持著高晉級率和優(yōu)異的表現(xiàn)。當(dāng)然，這些優(yōu)異的表現(xiàn)離不開愛迪學(xué)校強(qiáng)大的商科師資團(tuán)隊(duì)和學(xué)校所提供的多元化的國際交流平臺。各項(xiàng)國際競賽捷報仍在陸續(xù)傳出，我們將持續(xù)報道愛迪學(xué)子在各項(xiàng)國際競賽的佳績，敬請期待～