尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界朋友：根據(jù)國(guó)家頒布的《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》《關(guān)于規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展的意見(jiàn)》等政策要求，民辦義務(wù)教育學(xué)校稱(chēng)要合法合規(guī)，不得使用外語(yǔ)詞、國(guó)外教育機(jī)構(gòu)名稱(chēng)等命名。為響應(yīng)和落實(shí)國(guó)家政策，深圳市南山區(qū)道爾頓新華公...

10月，道爾頓校園里出現(xiàn)了很多新少年的笑臉。他們?cè)谝魳?lè)教室、戲劇教室、STEM創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、高爾夫場(chǎng)館......體驗(yàn)道爾頓融合課程的樂(lè)趣!11月，我們?cè)?0號(hào)開(kāi)放日，等你來(lái)體驗(yàn)!學(xué)生體驗(yàn)課體驗(yàn)什么?學(xué)校針對(duì)不同年段的孩子，為他們開(kāi)設(shè)了各種特色課程體驗(yàn)——△國(guó)際...

4月18日，道爾頓校園開(kāi)放日，還有4天!4月的探校之旅，給您帶來(lái)4月較新開(kāi)放日信息。深圳道新學(xué)校大場(chǎng)面!近100個(gè)家庭來(lái)道爾頓體驗(yàn)融合型課程與主題工作坊!春季開(kāi)放日，火爆來(lái)襲校園開(kāi)放日安排-時(shí)間-2021年4月18日(周日)上午9:00—11:30-地點(diǎn)-深圳道新學(xué)校-活動(dòng)流程-4...

在探索基礎(chǔ)教育國(guó)際化的融合創(chuàng)新之路上，深圳道新學(xué)校重點(diǎn)從以下七個(gè)途徑進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。-形態(tài)創(chuàng)新：社區(qū)式“社會(huì)實(shí)驗(yàn)室”--環(huán)境創(chuàng)新：資源型學(xué)科與專(zhuān)業(yè)教室--課程創(chuàng)新：CIL融合型課程體系--教學(xué)創(chuàng)新：道爾頓契約制教與學(xué)方式--管理創(chuàng)新：家庭式混齡自主管理--...

2021年3月23日，深圳市教育局在深圳市中小學(xué)藝術(shù)教育基地組織召開(kāi)深圳市民辦中小學(xué)教育工作推進(jìn)會(huì)，會(huì)議通報(bào)了民辦中小學(xué)校年檢情況，共表彰了39所特色民辦中小學(xué)校，深圳市南山區(qū)道新學(xué)校榮獲“特色民辦學(xué)校”，這是深圳市教育局與社會(huì)各界在我校創(chuàng)校5年之際...

陽(yáng)春三月，道爾頓的簕杜鵑開(kāi)得很漂亮，今年春季首場(chǎng)校園開(kāi)放日也正式開(kāi)啟，邀您走進(jìn)道爾頓，體驗(yàn)國(guó)際化融合課程。2021年道爾頓首場(chǎng)開(kāi)放日安排活動(dòng)時(shí)間2021年3月13日(周六)上午9:00—11:30活動(dòng)流程此次開(kāi)放日，您將走進(jìn)道爾頓校園，您與您的孩子將獲得以下體驗(yàn)：1....

文字是有溫度的。這溫度通過(guò)筆尖流淌下來(lái)具化為一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一道道亮麗的風(fēng)景。這溫度能治愈心靈，能陪伴成長(zhǎng)。用心品讀，去感知文字背后的冷峻或熾熱，我們也就多收獲了一份睿智或美好。——初中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)廖虹在2020“灣區(qū)杯”南山區(qū)初...

現(xiàn)在正值一年一度的擇校季，家長(zhǎng)們都在忙著幫孩子挑選合適的學(xué)校，上網(wǎng)搜索學(xué)校信息、托朋友打探招生信息、一家一家去學(xué)校詢(xún)問(wèn)......今年國(guó)際學(xué)校的招生政策有變化嗎?入學(xué)需要什么條件?我家的孩子適合什么學(xué)校?現(xiàn)階段會(huì)不會(huì)耽誤孩子規(guī)劃......相信爸媽們都非常疲憊且焦...

道爾頓，學(xué)術(shù)樓從六樓往下看咦!教室的課桌椅怎么在外面排排隊(duì)了?帶著好奇，小編走進(jìn)了教室一探究竟!這是在齊刷刷的拖地嗎?“不，我們?cè)诮o地板打蠟!孩子們要回來(lái)了!”保潔師傅說(shuō)。一看，這亞麻膠地板锃亮锃亮的，換上一層“保護(hù)膜”，健康又環(huán)保!每...

疫情期間，深圳道新學(xué)校學(xué)子并沒(méi)有停下“科學(xué)探索”的步伐，相反，通過(guò)系列在線課程與居家實(shí)驗(yàn)，不僅涌現(xiàn)出一位位善于思考、動(dòng)手能力強(qiáng)的科學(xué)小達(dá)人，還與美國(guó)猶他州學(xué)生展開(kāi)了一次次科學(xué)項(xiàng)目合作與交流的“龍鷹對(duì)話(huà)”。一.開(kāi)創(chuàng)道爾頓“科學(xué)小...