何謂好的教育?

　　“如果我們還在用過去的方式教今天的孩子，就是在剝奪他們的未來。”美國教育家杜威的告誡時至今日仍有著振聾發聵的力量。

　　現如今，擺在家長們面前的教育選項多得令人眼花繚亂，較為讓家長們焦慮和擔憂的，就是應該為孩子選擇一所什么樣的學校、選擇一條什么樣的教育路徑，才不至于埋沒了孩子本可以發揮出來的聰明才智。

　　省實AP創始人劉博士曾這樣表達自己對于教育的思考：“許多人認為，好的教育應該側重于將孩子送往的大學，讓他們做好醫學、法律、金融或研究等精英領域的職業準備。但我不這樣認為，好的教育不應有固定的目標，而應該注重發掘和培養學生的天賦潛力，為他們提供不斷自我進步、自我完善的內在動力。我們希望培養和教育出具有完整人格的學生，倡導不做精致的利己主義者，學生不僅能夠、并且愿意和熱衷于為社會做出更多的貢獻，成為優秀的未來世界公民。”

　　正是在這樣的教育理念指引下，省實AP歷屆畢業生陸續走進了哥倫比亞大學、賓夕法尼亞大學、約翰·霍普金斯大學、杜克大學、康奈爾大學等世界。

　　他們學識過人，屢屢從國際賽場萬千競爭者中脫穎而出勇奪桂冠;

　　他們敢于打破常規，在思辨中尋找突破自我與創造美好的力量;

　　他們內心充盈，心中有愛，眼里有光，用行動去溫暖點亮他人。

　　今天，請允許我們分享3則學生故事，這3位主人公分別來自高一、高二、高三，以他們的經歷作為切片，或許能讓我們更深切地體認到何謂好的教育。

　　01夏浩茗:如果他們聽不見音樂，那就讓音樂聆聽他們的聲音

　　夏浩茗同學目前在省實AP就讀高一，但他和省實的緣分其實已有3年之久。因為從小仰慕著大名鼎鼎的省實合唱團，他在小升初時選擇了省實初中部，并且如愿加入了合唱團，和省實的師兄師姐們一起在音樂道路上創造了一份較寶貴的回憶。

　　省實合唱團曾多次在國際賽事上獲獎

　　三年后的初升高，夏浩茗再一次選擇了省實，成為了省實AP的一份子。在省實AP，因材施教的教育模式不以分數為準繩，在這里，夏浩茗的音樂專長不僅僅只是一個課余時間的興趣愛好，更是成為他找到自我、成就自我的內在動力。他也因此有了更多空間去思考，自己所熱愛的音樂能夠給周遭的人帶來什么實質性的幫助呢?

　　在夏浩茗的家族里，有一對患有聽障的姐弟，夏浩茗從小到大在舞臺上的放聲歌唱，對于這對姐弟卻是一片沉寂。也正是因為身邊存在著這樣的真實案例，夏浩茗對于聽障兒童的困境更加感同身受。

　　如果他們聽不見音樂，那能否讓音樂去聆聽他們的聲音呢?辦一場獻給聽障兒童的慈善音樂會的想法在他腦海里浮現。

　　經過大半年的籌備，在今年2月，夏浩茗終于完成了這個設想，在廣州市天河區文化藝術中心大劇院成功舉辦了一場慈善音樂會，他叫上了在省實合唱團里結識的幾個音樂伙伴共同完成了這場演出，票務所得將全部用于資助困難家庭聽障兒童接受人工植入手術。

　　夏同學在音樂會上的盛情演出

　　經過這一次慈善音樂會，夏浩茗對于音樂的意義有了更深入的理解，盡管自己從小獲獎無數，但獎項并不是學音樂的全部意義。能夠通過自己的內心所愛，為這個世界帶來積極影響，才是能夠支撐他在音樂路上不斷走下去的核心動力。

　　02王顥蓁:渴望成為“地上星”，成為蒼穹之下較亮的星光

　　2020年1月29日，神州大地正籠罩于新冠疫情的陰霾當中，由王顥蓁同學領導的“地上星”社團，在這一天開啟了一場募捐活動，為疫情中的一線醫務人員籌集善款和物資。

　　在接下來的一個星期，她們將籌集到的金額和物資陸陸續續公示在社團公眾號上。開啟募捐、購買抗疫物資、聯絡醫院，一連串及時而敏捷的行動，彰顯著這群“星星”們的赤子之心和廣博之愛。

　　孩子們的力量或許有限，但再微弱的星光，匯聚在一起，總能照亮黑夜。對于省實AP而言，這些微光也是可貴的、值得珍藏的。在這樣的時刻，總是讓我們更加堅信，好的教育應該在學生們心中種下至善的種子。一顆善良溫潤的心，是“做更好的自己”的題中應有之義。

　　今年，王顥蓁和她的“地上星”伙伴們，又將目光轉向另一個群體——處于月經貧困的女性。在國內的貧困地區，仍有一群女性，由于經濟條件和性別教育的落后，無法享用到干凈健康的衛生用品。

　　“地上星”社團注意到了這個現象，并且迅速展開了另一場募捐活動，所募資金將直接幫助到云南麗江一個村莊的約90名女性。她們的這次行動，不僅在校內受到大力支持，社會上的各界人士、組織也紛紛向她們表示贊賞。

　　“地上星”社團在微博上廣受贊譽

　　從去年到今年，從湖北到云南，從一線醫務人員到貧困山區女性，王顥蓁和她的“地上星”仍在繼續前進，并且正在匯聚起更多的星光。

　　03李創基:省實“網紅飯堂”的打造，有我的一份子

　　省實飯堂的華麗裝修一度讓校外的學生和家長都羨慕不已，但只有親自在這里吃上一頓飯，才知道飯堂絕不只有高顏值，其中的智能結算系統也大有乾坤，而這套系統的提出與推行有著省實AP李創基同學的一份力量!

　　在高一寒假期間，李創基參加了加州大學伯克利分校的夏校，在教授指導下，他為學校食堂提出了一個可以解決用餐擁擠的方案：在飯堂碗碟中植入芯片，學生選擇好菜品后將餐盤置于結算平臺，系統自動計算出菜品總價，全程無需人工干預便可實現高效率的智能結算。

　　省實飯堂

　　暑假結束后，加州大學伯克利分校的教授向省實推薦了李創基提出來的這一套解決方案，學校向來非常支持和鼓勵學生們去大膽創新，因此李創基的想法在省實飯堂成為了現實，智能結算系統沿用至今。

　　除了改造食堂，李創基還積極地用自己的編程技能，去觸及更多需要幫助的人。在高一時，李創基與另一位同學在校內創辦了APEX編程社，在社團成立后的三年時間，對于李創基來說，較值得驕傲的事莫過于跟社團成員一起為一個服務殘障人士的企業升級優化網站。

　　在省實AP，學習的含義不單是掌握課本上的知識，我們引導孩子們通過自我思考去發現心之所向，并且鼓勵他們通過實踐來鞏固和深化他們對于知識的理解。李創基的思考和探索，無疑就是一個的例證。

　　三年的積累，為李創基換來了一個不錯的結局。今年，他收到了卡內基梅隆大學、佛羅里達大學、曼徹斯特大學等多封世界的錄取offer。這個低調內斂卻充滿赤誠的男孩，將在他喜愛的計算機道路上繼續前行。

　　故事還有很多很多……

　　以上3位學生的經歷，只不過是省實AP璀璨星空中的一小部分，在省實AP，這樣的故事每天都在發生，心中有愛、眼里有光的學生還有很多很多：

　　在今年收獲了杜克大學錄取的鐘琬欣同學，出于對美術的熱愛，歷時數月走訪調查廣州當地美術館，并向廣州市政府提案加強藝術基礎設施，盡己所能地推動著社會向更美好的方向發展;

　　同樣在今年斬獲了維克森林大學錄取offer的張子杰同學，在回鄉過程中發現家鄉自來水受污染問題遲遲未能治本，于是和同學成立環保小組聯合開展水質調研，較后用自己的專業知識提出新的解決方案，讓全村5153人喝上了干凈、安全的水。

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　　他們的故事，在校內被不斷分享與傳承;他們的故事，在校外被廣泛傳播與稱道，也為他們贏來了夢校的青睞：

　　截止4月6日，2021屆省實AP的67位應屆畢業生共收到美國排名前30錄取34封，美國排名前50院校錄取155封，加拿大多倫多大學錄取17封，英國G5錄取6封，中國中國香港大學及中國香港科技大學錄取各1封。

　　有人說，如果雅典只有一個蘇格拉底，那是偶然。但當蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德等更多偉大的哲人成群出現時，那一定是因為雅典上空那滋養的空氣。省實AP那一批又一批，一屆又一屆學生共同秉持的學術氣質、心中大愛，其背后必然有著教育的“造化之功”。

　　4月11日(本周日)，闊別兩載的線下校園開放日，我們一起面對面探討省實AP教育背后的“造化之功”，來親身感受這一批批優秀孩子成長的滋養的校園氣息。

　　活動時間：4月11日(周日) 09:00-12:00

　　活動流程：

　　09:00-10:00 校園參觀和校園文化體驗

　　10:00-10:10 學生家長簽到入場

　　10:10-10:50 省實AP培養理念分享

　　10:50-11:10 在讀學生分享

　　11:10-12:00 交流咨詢與入學考試報名

　　▎溫馨提醒

　　1、校內有學生志愿者作向導，如有任何疑問，請隨時向學生志愿者咨詢。

　　2、根據疫情防控的需要，來自中高風險地區的人員、從境外回來還在居家隔離期間的人員以及當天有感冒、發燒、咳嗽等癥狀的人員均不能參加此次校園開放日活動。

　　3、根據疫情防控的需要，此次學校飯堂不對外開放。

　　4、此次活動學校不提供車位，建議大家乘坐公交、地鐵等公共交通工具綠色出行。