時光輪轉，四季更迭。

驀然回首，年終已至。

在2024這一年里，從教學科研的革新到東莞市海逸外國語學校校園文化建設的蓬勃發(fā)展，從師生們在賽場上的拼搏身影到對外交流合作的不斷拓展，每一個瞬間都凝聚著全體師生的共同努力與奮斗精神。

回顧2024年，師生攜手，砥礪前行，一步有一步的風景，一程有一程的收獲。

01多彩課程  點亮校園生活

DSE課程體驗活動

2024年8月30日舉辦了一場DSE課程班返校體驗日活動，海智，海星，海風，三班齊力，共享一場“真神話”的體驗。不一樣的破冰，升華不一樣的美;不一樣的選科課堂，開啟不一樣的學海體驗;不同學科輪番上演精彩絕倫的非凡體驗。

DSE學姐經驗分享會

2024年8月29日舉辦了一場DSE學姐經驗分享會。學姐們傾情分享了她們在學習過程中遇到的種種挑戰(zhàn)與困難，同時傳授了寶貴的應對之策——平穩(wěn)且積極的心態(tài)、合理的規(guī)劃、適時的放松與調整，及堅持不懈的努力。答疑環(huán)節(jié)，孩子們踴躍提問，就選科迷茫、學習瓶頸、備考策略等問題向學姐們請教。學姐們不僅提供了具體的建議，還鼓勵學弟學妹在學習之余積極參加社團活動，提升領導力和組織力。

DSE課程選科介紹活動

2024年8月30日開展了一場選科說明講座，任課老師就各自學科的課程內容、考試制度及學科出路進行了詳盡的分享。他們結合自身的教學經驗，為學生們描述了不同學科的學習路徑和發(fā)展前景，幫助學生深入且全面地了解各學科。

商創(chuàng)思維挑戰(zhàn)

2024年11月8日，海逸學生發(fā)展指導中心聯(lián)合國際教育中心，組織開展商創(chuàng)思維課程活動。十個小組抽取不同的商創(chuàng)案例，采用“畫布"工具，分組研討，形成案例報告并進行路演，通過PPT講述其企業(yè)專屬的商業(yè)模式畫布，回答評審們的問題。這不僅培養(yǎng)了學生的結構化思維，而且提升了具象化表達、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

DSE課程高二學生香港研學

2024年11月28日至29日，東莞市海逸外國語學校DSE課程高二學生前往香港開展了為期兩天的研學活動，亮點之一是學生們在鄧飛議員的帶領下，走進到香港立法會進行參觀學習。本次活動以跨學科學習為核心，涉及一系列有關中文、英文、生物、歷史、公民與社會等多個DSE科目的探究活動，學生們不僅增長了知識，也拓寬了視野，體驗了香港獨特的文化和歷史，為他們的成長之路增添了難忘的一筆。

02培養(yǎng)拔尖人才  育強國英才

《我為祖國發(fā)聲》辯論賽

2024年9月28日學校特別邀請到“我為祖國發(fā)聲”思辨論壇組委會代表來海逸宣講，主教練張軼霖給同學們上了一場精彩的辯論課，引經據典，與同學們對一些經典辯題進行了熱烈討論。通過這次活動，更多同學不僅對辯論規(guī)則有更深入的了解，也認識到了培養(yǎng)批判性思維的重要性。

同期，在國際教育中心和校團委支持下，學校第一屆辯論社正式成立。2024年10月26日社內十八位同學參加“我為祖國發(fā)聲”思辨論壇比賽。在指導老師曾蕾老師的帶領下，海逸辯手們在比賽中充分展現(xiàn)了個人語言表達能力和邏輯思維能力，運用恰當的辯論技巧，有力地論證了自己的觀點。

第二屆“莞通萬里”國際專上教育展

2024年12月6日，第二屆“莞通萬里”國際專上教育展在東莞市海逸外國語學校舉行，香港特別行政區(qū)立法會議員鄧飛出席了活動開幕式。來自國內外的40多所院校及升學機構參與了此次展覽，在現(xiàn)場向參會師生及家長提供招生咨詢。此外，特別設置了宣講環(huán)節(jié)，邀請各參展院校的招生負責人及粵港澳大灣區(qū)教育界專家到場作經驗分享，并就大家普遍關心的熱門專業(yè)、錄取要求等信息進行解答，幫助參會學子們更好地開闊視野，規(guī)劃學業(yè)發(fā)展。

SKT-CNEC經濟素養(yǎng)研習活動

海逸學子2024年SKT-CNEC經濟素養(yǎng)研習活動Pre Division(Entry-Level Division)* 榮獲：

華南-PRE組-區(qū)域

個人單科優(yōu)勝榮譽(微觀)

Regional Individual Distinction

Award in Microeconomics

高一15班 陳同學

華南-PRE組-區(qū)域

個人單科優(yōu)勝榮譽(宏觀)

Regional Individual Distinction

Award in Macroeconomics

高二13班 黎同學

iHOSA競賽

東莞市海逸外國語學校高一和高二年級共24名學生在初階站中順利晉級，晉級選手中17名學生獲獎。更可喜的是，廖同學等5人、陳同學等3人和麥同學1人在初階站中分別榮獲：

"National Gold Honor

(全國金獎)"(團體)

"National Bronze Honor

(全國銅獎)"(團體)

"National Bronze Honor

(全國銅獎)"(個人)

03向內扎根 向外發(fā)展

香港遵理教師團隊來校觀課教研

為進一步了解學生的學習進度和知識掌握程度，提供學生更好的教學質量，加強我們DSE教師的專業(yè)能力和提升教學水平，東莞市海逸外國語DSE課程全體教師于2024年10月14日至18日開展全科課程的教師觀摩和教學研討活動，我們非常榮幸地邀請香港遵理的各科教師到校觀課，共同進行教學研討。

DSE課程高一家長會

為進一步加強家校合作溝通，深化家長、學生對DSE課程教育教學工作的了解，2024年10月18日晚，我校DSE高一年級圓滿舉行了2024年秋季家長會，針對DSE課程總體教學情況、本次月考情況以及港藉與非港藉報考DSE的情況向家長作簡述。

授予“國際優(yōu)才生源基地”

2024年11月11日，東莞市伊頓教育集團副總裁周瓊平，東莞海逸外國語學校總校長呂慧芬一行，受邀參訪香港城市大學(東莞)校園。期間，香港城市大學(東莞)與東莞市海逸外國語學校舉行了“國際優(yōu)才生源基地”授牌儀式，標志著兩校合作的深化，旨在共同培養(yǎng)具有國際視野，多元發(fā)展的優(yōu)秀人才。

DSE課程聯(lián)合班會

2024年11月25日，以“勤勉自持，積極自律”為主題開展DSE三個班的聯(lián)合班會，旨在通過紀律、衛(wèi)生、學風和班級管理四個方面的討論與實踐，培養(yǎng)學生的自律意識和責任感。我們強調了紀律作為成長的基礎，衛(wèi)生習慣對個人和集體的重要性，以及良好學風對學術成就的促進作用。我們明確了課堂表現(xiàn)和日常行為的要求、作業(yè)上交的規(guī)則、考試前的準備工作、時間管理的技巧。通過這些工具，我們希望學生能夠在未來的學習和生活中，始終保持積極向上的態(tài)度，勤勉自律，追求卓越。

2024.回望過去;2025.展望未來。

我們將繼續(xù)凝心聚力，乘勢而上千帆競，揚帆遠航創(chuàng)新篇!