A-level課程是沃頓公學(xué)目前主要開(kāi)設(shè)的課程之一,一直有黃金課程之稱(chēng),受到全球范圍內(nèi)許多國(guó)家和地區(qū)的認(rèn)可和采用,作為一門(mén)被全世界高度認(rèn)可的高中課程。
“A-Level課程”以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)體系、廣闊的學(xué)術(shù)視野備受學(xué)生和家長(zhǎng)們的青睞。
然而,正因A-Level課程兼顧廣度與深度,使得一些學(xué)科也極具難度,從而成為同學(xué)們求學(xué)路上的一大挑戰(zhàn)
那么,了解這些極具難度的課程,從而針對(duì)性的做出調(diào)整和規(guī)劃,相信會(huì)讓同學(xué)們的求學(xué)之路,更加平穩(wěn)、更加順暢!
01什么是A-level課程?
A-level課程歷史沿革
A-level課程起源于英國(guó),最初是為了讓學(xué)生在16歲完成中等教育后能夠進(jìn)入大學(xué)而設(shè)計(jì)的。
隨著時(shí)間的推移,這一課程不斷演變和發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)成為全球范圍內(nèi)廣受歡迎的高中課程之一。
20世紀(jì)初,A-level課程主要是為了滿足英國(guó)大學(xué)的入學(xué)要求而設(shè)計(jì)的,它代表了學(xué)生在中學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的高水平表現(xiàn)。
在20世紀(jì)60年代和70年代,A-level課程開(kāi)始逐漸擴(kuò)展,增加了更多的學(xué)科,例如心理學(xué)、傳媒研究等等。
21世紀(jì)初,A-level課程進(jìn)行了一次大規(guī)模的改革,旨在提高課程的質(zhì)量和吸引力。改革后的A-level課程將重點(diǎn)放在了批判性思維、獨(dú)立研究、創(chuàng)新和創(chuàng)造力的培養(yǎng)上,幫助學(xué)生更好地準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)和未來(lái)的職場(chǎng)。
而現(xiàn)在的A-level課程涵蓋了廣泛的學(xué)科,包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等等。
A-level課程國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀
國(guó)內(nèi)一共開(kāi)設(shè)了70多種A-level課程,有數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、商業(yè)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程供同學(xué)們選擇,而選擇哪幾門(mén)課程是學(xué)生和家長(zhǎng)都普遍關(guān)注的。
這是一個(gè)非常難回答的問(wèn)題。
眾所周知,英國(guó)、加拿大、愛(ài)爾蘭、澳大利亞、新西蘭、新加坡等英語(yǔ)國(guó)家沒(méi)有統(tǒng)一的大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),雖然它們都認(rèn)可A-Level證,但各所大學(xué)、各個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)過(guò)哪幾門(mén)A-Level課程以及具體成績(jī)都有不同的要求。
所以怎樣選擇課程并沒(méi)有一個(gè)唯 一的答案。
目前,國(guó)內(nèi)普遍建議同學(xué)們學(xué)習(xí)3 - 4門(mén)課程,在學(xué)有所得的同時(shí),也為后期擇校提供更多選擇。
選擇課程時(shí),一定要從同學(xué)們自己擅長(zhǎng)的、喜愛(ài)的學(xué)科進(jìn)行選擇;其次,要考慮到自己未來(lái)理想的專(zhuān)業(yè)與學(xué)院,根據(jù)對(duì)方的要求進(jìn)行再一輪篩選。
也就是說(shuō)提前規(guī)劃好自己心儀的學(xué)校,從而針對(duì)性的選擇該學(xué)校認(rèn)可的A-level課程。
普遍來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)和物理是大多數(shù)大學(xué)和專(zhuān)業(yè)招生時(shí)要求學(xué)過(guò)的A-Level科目(只有極專(zhuān)業(yè)的學(xué)科除外,例如法學(xué)),所以建議優(yōu) 先考慮這三門(mén)課。
02A-level各課程解析
數(shù)學(xué)課程(難度?????)
Alevel數(shù)學(xué)課程,可以說(shuō)是Alevel課程中具挑戰(zhàn)性的學(xué)科之一。
數(shù)學(xué)課程主要分為Pure Mathematics(純數(shù)學(xué))、Mechanics(力學(xué))和Statistics(統(tǒng)計(jì)學(xué))三個(gè)板塊,其中純數(shù)學(xué)是最 具挑戰(zhàn)性的板塊之一。
在純數(shù)學(xué)板塊中,同學(xué)們將會(huì)深入學(xué)習(xí)微積分、代數(shù)和幾何等知識(shí),而且還需要在應(yīng)用中熟練掌握這些概念。因此,純數(shù)學(xué)板塊中的課程通常要求同學(xué)們有較強(qiáng)的邏輯思維能力、抽象思維能力和數(shù)學(xué)直覺(jué)。
舉個(gè)例子,Alevel純數(shù)學(xué)考試中的一道經(jīng)典問(wèn)題是:證明2的根號(hào)2次方是無(wú)理數(shù)。這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,但需要同學(xué)們深入挖掘數(shù)學(xué)中的各種概念和定理,并進(jìn)行邏輯推理,最終得出正確答案。
此外,Alevel數(shù)學(xué)課程還會(huì)定期舉辦各類(lèi)型的競(jìng)賽,例如數(shù)學(xué)競(jìng)賽和奧林匹克競(jìng)賽。這些競(jìng)賽要求學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)解決一系列難度不同的數(shù)學(xué)問(wèn)題,考驗(yàn)他們的數(shù)學(xué)水平和應(yīng)試能力。
所以我們建議學(xué)習(xí)Alevel數(shù)學(xué)課程的同學(xué)們,要充分利用學(xué)校的資源,參加課外數(shù)學(xué)興趣小組和數(shù)學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解決問(wèn)題的能力。
此外,同學(xué)們還可以去負(fù)一樓的圖書(shū)館,去借閱一些經(jīng)典數(shù)學(xué)著作,如Thomas' Calculus,Stewart Calculus等,加深對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解。
物理課程(難度????)
A-Level物理學(xué)板塊,它也是一個(gè)非常受歡迎的學(xué)科,旨在為學(xué)生提供一些基本的物理概念和原理,如力學(xué)、電磁學(xué)、熱力學(xué)等。
這個(gè)板塊不僅能夠幫助學(xué)生了解物理學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,還能為學(xué)生未來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
與數(shù)學(xué)板塊類(lèi)似,物理學(xué)板塊也是A-Level學(xué)科中最 具挑戰(zhàn)性和深度的課程之一。
同學(xué)們需要掌握許多復(fù)雜的概念和公式,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析來(lái)鞏固這些知識(shí)。在物理學(xué)板塊中,同學(xué)們需要具備良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng),特別在對(duì)微積分和向量的理解和應(yīng)用上,這些能力將幫助同學(xué)們更好地理解和解決復(fù)雜的物理問(wèn)題。
舉一個(gè)例子,在動(dòng)量守恒定律相關(guān)的題目中,同學(xué)們需要理解動(dòng)量在碰撞中是如何被轉(zhuǎn)移和守恒的,并且需要根據(jù)相關(guān)原理解決各種碰撞問(wèn)題。
例如,如果兩個(gè)物體以不同的速度相撞,同學(xué)們需要計(jì)算它們之間的動(dòng)量轉(zhuǎn)移和碰撞后它們的最終速度,這就涉及到向量的運(yùn)算和微積分的應(yīng)用了。
所以,我們建議同學(xué)們不僅要進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)和練習(xí),不斷強(qiáng)化基本概念和理解物理原理的能力,而且還需要加強(qiáng)數(shù)學(xué)能力,特別是在微積分和向量的應(yīng)用上,這樣才能起到事半功倍的效果。
中文課程(難度??)
針對(duì)中文這個(gè)板塊,其實(shí)也存在著一定的難度和挑戰(zhàn)性,但對(duì)身處國(guó)內(nèi)的我們來(lái)說(shuō),在這個(gè)版塊的A率可以達(dá)到63.2%。【需要提醒,不是每個(gè)大學(xué)都認(rèn)可中文A的】
那在中文課程的學(xué)習(xí)中,會(huì)要求同學(xué)們掌握大量的詞匯、熟悉各種句型、了解漢語(yǔ)的文化背景和內(nèi)涵,還需要具備一定的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。
當(dāng)然,這對(duì)于我們國(guó)內(nèi)的考生是手到擒來(lái)的事情,略微訓(xùn)練便能達(dá)到比較好的效果。所以,在寫(xiě)作方面,也希望同學(xué)們能夠熟練掌握一些修辭手法,如比喻、擬人、排比等,便于以此來(lái)豐富文章表達(dá),從而獲得高分。
另外,同學(xué)們還可以多熟悉不同文體的特點(diǎn)和用途,例如散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等,以便能夠在不同的寫(xiě)作場(chǎng)景中游刃有余地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),這部分的書(shū)籍在我校圖書(shū)館也甚是豐富,期待同學(xué)們的借閱。
P.S:
在A2的考試中,中文A*率是最 高的,是63.2%、阿拉伯語(yǔ)(45%),化學(xué)(23%),進(jìn)階數(shù)學(xué)(29.1%),地理(27.2%)等科目的A*率都比較高。
在AS階段的考試中
大部分科目的A*率會(huì)比ALevel的要高一些
其中,阿拉伯語(yǔ)(85.1%)和 進(jìn)階數(shù)學(xué)(63.1%)的A*率是最 高的,超過(guò)60%的學(xué)生能夠拿到A*!
所以各位和家長(zhǎng)們,可以為未來(lái)的考試早做準(zhǔn)備,取得更好的A-level,邁入夢(mèng)校!