課程框架

　　美國高中實驗班的課程體系主要包含四大模塊： 美國高中核心課程、中國高中核心課程、 國際標準化考試課程(托福、SAT)、學術英語課程+AP課程。美國高中核心課程模塊：課程設置融合美國通識教育的理念，以美國高中課程大綱為核心，全面提規劃生的各科知識技能，熟知國際文化，拓展國際視野，為孩子出國學習打好基礎。課程包括美高英語，美高數學，美高物理，美高化學，美高生物，美高歷史，美國文化等方面的學科。

　　中國高中核心課程模塊：以中國普通高中新課標為標準，由語文、數學、物理、化學及 其他講座課程構成。合理平衡、相互融合，取長補短，避免中方和美方課程的簡單疊加。

　　國際標準化考試課程模塊：即TOEFL課程和SAT課程。托福和SAT是赴美留學的必修課程。高一托福課程包括：托福聽力、托?？谡Z、托福閱讀、托福寫作，托福語法和托福詞匯。高二 SAT課程包括：SAT 詞匯、SAT 語法、SAT 閱讀、SAT 寫作、SAT數學。在校內開設標化考試課程，學生不用參加課外補習就能順利通過托福和SAT考試。

　　學術英語課程+AP課程模塊：以訓練Critical thinking 和 Creative thinking為核心，增強學生自主學習和研究性學習的能力。AP課程是美國大學理事會在高中開設的相當于美國大 學一年級難度的課程，其目的是跟大學無縫對接。課程包括：英語寫作，英語文學，AP美國歷史，AP微積分，AP物理，AP化學，AP宏觀經濟和微觀經濟，AP生物，AP環境科學， AP計算機科學，AP心理學等。

　　美高核心課程、國際標準化考試課程、學術英語課程+AP 課程由美國威斯康辛州公立教育局負責所有教學計劃及教學安排，并派遣中外優秀師資聯合執教。中國高中核心課程由南京河西外國語學校安排師資執教。從高一年級開始根據學生的能力及需求進行針對性課程設置，以小班化、書院式的輔導形式較大限度地提升課程質量和教學效率。這樣的課程設計為高三去美國學習夯實基礎，美國一年學習順利，成功拿到美國高中畢業。