英國中學IGCSE課程知多少 IGCSE 是International General Certificate of Secondary Education 縮寫,是英國劍橋大學國際考試中心創設與認證的國際中學畢業課程。這是一個兩年制的中學課程,主要針對14-16歲的孩子。它是CIE劍橋全球評測的一部分(Cambridge International examination),也是全世界14-16歲目前較多人氣的教學體系。其在全球大部地區(只要是說英文的),都會得到承認。該課程的廣泛性是由于劍橋的名聲和GCSE(GCSE 就是英國的中學教育體系)的成功而來的。每年全球有幾千萬的莘莘學子在讀IGCSE課程。 一、課程的設置 IGCSE課程有64個可選科目,你可以在有限度的情況下,根據所在學校的師資情況自由選擇。英文(細分為英國文學和英文普通課程)和數學為必修課,還有一門第二語言,其他課程根據自己的愛好選擇。每門課程還分為兩個級別。 二、課程的考試 每年5-6月,是該課程的考試時間。由劍橋教授出考卷,采取全球統考的方式??荚嚭蟮脑嚲碛杀O考老師立即封卷,并在規定的時間內寄往劍橋統一改卷。1-3個月后,考生即可收到有劍橋考試委員會頒發的。 三、IGCSE的評分級別 評分的等級分為A*A-G八個等級 A *:>90 A:>80 B:>60 C:通過(pass) D:未通過(not pass) 四、對IGCSE課程的幾點認識 1、從12年制的教育體系來說,IGCSE課程是9-10年級的課程,就是相當于國內初三到高一這兩年(指相當于這兩個年級,并不指相當于這兩個年級的課業深度)。這個課程是參加高考之前的準備課程,也就是說讀完IGCSE課程,就可以繼續讀A —LEVEL或IB課程。完成A-LEVEL或IB課程后,可以直接到國外就讀大學而不需要再讀預 科課程了。 2、如果家長決定送孩子去國外讀大學,但是因為孩子年齡太小不愿意過早將孩子送出去,就可以盡早關注IGCSE課程。 3、目前大部分人知道的是SAT,因為SAT是進美國大學必不可少的。中國鮮有人知道IGCSE,或者認為學習這個課程只能對接A-LEVEL,只能進入英系大學,如劍橋、牛津大學。這種理解是有失偏頗的。IGCSE課程是國際中學畢業課程,它既可以對接A-LEVEL,也可以對接IB或是AP課程。無論今后是上英系學校還是美系大學,作為基礎課程來說IGCSE都是非常好的課程。 IGCSE課程是一個擁有多年教學經驗的課程,體系完整、知識內容豐富,且為全英文教學,能為孩子打下良好的中學知識的基礎和英語基礎。如果家長已經決定今后要將孩子送出國門讀大學,而且孩子的年齡也適合這個課程,可以盡早了解這個課程。 五.IG課程的幾個特點: 1、它反映了英國目前中等教育普通水平考試和中等教育結業考試合二為一的趨勢,即統一為普通中等教育結業考試; 2、課程真正地國際化,適應多種文化背景的學生學習,適應諸多國家大學入學的基本要求; 3、該課程既可通向英國中等教育高 級水平(A—Level)考試,又可通向IBDP考試; 4、是一種被廣泛認可的資格考試,許多大學視其為入學資格之一或入學的基礎; 5、能為學生和教師在不同國家的學校之間流動提供方便。 課程:中文、英語ESL、數學、物理、化學、世界歷史、商務、經濟學、社會技能、ICT、國際體育等 選修課:合唱、搖滾樂團、藝術設計、體育類俱樂部(羽毛球、游泳、舞蹈)、創客、烹飪、辯論、戲劇
什么是A-level課程? A-level全稱General Certificate of Education Advanced Level,是英國的國民教育課程,也是英國學生進入大學前的主要考試課程,類似于中國的高考。A-level是銜接大學本科教育的橋梁,學生憑借3門或3門以上A-level課程成績即可申請世界上幾乎所有以英語教學的大學。 劍橋大學國際考試委員會開設的A-level,是由劍橋大學親自設計課程,出考題卷,其課程的嚴謹性在世界范圍內都是受認可的。因此,CIE A-level課程被國際教育界譽為全球大學入學的標準,其由CIE劍橋大學國際考試中心頒發,。迄今為止,全球已有150多個國家,11000所大學接受并認可A-level成績,每年有數百萬學生參加劍橋大學國際考試委員會組織的統一考試,其影響力和認可度無與倫比。 A-level課程都學哪些科目? A-level課程包含70多門供學生選擇,一般學生根據自己的興趣愛好和日后專業傾向來選擇3至4門來學,A- Level課程一般在中國開設數學、進階數學(或稱高等數學)、物理、化學、商務學、經濟學供學生選擇。 中國學生學習A-level具有優勢? 良好的數學基礎: ◆ 中國高中生的數學能力普遍比西方學生強,而 A—Level課程 體系中數學可選修兩門。 ◆ 對于絕大多數中國高中生而言,選擇 A—Level 數學就意味著一只腳已踏入了世界大學之門。 穩定的考試模式: ◆ A—Level 課程的試卷全部由劍橋大學統一命題,統一閱卷,全球統一考試時間,統一評分標準。 ◆ 劍橋考試的標準化和穩定性,使從小受到嚴格考試訓練的中國學生極易脫穎而出。 等級式評分系統: ◆ 劍橋A—Level考試不是百分制,考試成績分為A、B、C、D和E五個等級。 ◆ 這樣對于學生細小的考試失誤并不影響學生的等級評定。 ◆ 劍橋 A—Level 考試不是一試定終身,每年有兩次考試,如果學生對自己的成績不滿意,可以補考。 ◆ 申報大學以較好的一次成績為準。 和高考相比,A Level 的特性在哪里? •科學性 級制的評分體制摒棄了完全以分數為評價標準的不科學體制。 •人性化 沒有像普通高中那樣所有的課程都是必修課,而A-level學生完全可以根據自己的興趣、愛好和特長選擇自己有優勢的課程。 我們必須擺脫應試教育的束縛,實施素質教育,真正學習西方教育的精髓。 課程設置:英語/考培、中文、數學、物理、化學、商務、經濟學、生物、國際體育等 選修課:合唱、搖滾樂團、藝術設計、體育類俱樂部(羽毛球、游泳、舞蹈)、創客、烹飪、辯論、戲劇等
青島梅爾頓學校是島城較早從事國際教育的學校,依托集團優勢,與曼徹斯特?學、布?斯托?學、伯明翰?學、利茲?學、謝菲爾德?學等36所海外成員?學合作。?2001年起開設世界夢校升讀班,?今已成功運營22年,幫助千余名畢業?順利升?全球成員?學就讀,培育的精英學?遍布全球。 世界夢校升讀班的課程由成員?學共同設計研發,符合成員?學設定的較?學術標準。除學術知識外,在這里學習,學?可以獲得的英語語?能?,實?的學習技巧,為順利考?理想的?學,并在未來的學業?涯中取得成功奠定堅實基礎。全球成員大學世界夢校升讀班36所成員?學在英國教育界的地位卓著,代表了英國40%的?等教育?量,其中70多個專業位于前列。36所成員大學中包含8所羅素大學:曼徹斯特?學、布?斯托?學、伯明翰?學、利茲?學、謝菲爾德?學、倫敦瑪麗?王?學、??巳?學、卡迪夫?學等。 課程優勢 有效銜接國外大學課程和學習方式,順利度過“磨合期”。 通過畢業考試,無需提供雅思成績,即可升讀海外學校。 打通海外學校“申請序列”,享受成員大學“ViP錄取通道”。 百萬英鎊獎學金計劃、“雙獎學金機制”,給學生提供更多學習支持。
青島梅爾頓學校前身為青島二中劍橋國際高中,成立于2000年,是上海學領集團旗下的國際化學校。作為島城較早從事國際教育的學校之一,榮獲英國牛津AQA考試局頒發的金牌學校獎、青島教育總評榜“國際化·創新特色學校”、“青島教育改革創新領先”獎、中國國際學校品牌價值百強榜TOP30、中國國際學??蒲刑厣判邪馮OP30等多個榮譽獎項。
辦學25年,培養出近5000名優秀畢業生,均被世界TOP 100的海外院校錄取,畢業生就讀于英國、美國、澳洲、加拿大、新加坡、德國、日本、中國香港等世界各地學校,培育出各個行業的精英人才遍布全球。
辦 學 理 念
做一所溫暖平等的學校,讓孩子感受教育的美好
辦 學 宗 旨
培養具有民族情懷、人文素養、創新精神、國際視野的世界公民
學 校 格 言
梅爾頓,成為更好的自己。
TO ACHIEVE A BETTER SELF.
入學申請
招生年級
7-12年級
具有良好的學習習慣和端正的學習態度的學生。
每個班招生不超過25人,接收優秀插 班生申請,招滿為止,詳情請咨詢招生老師。
入學考試
數學:考察計算、圖形及思維邏輯能力
英語:從詞匯、語法、閱讀、寫作等考量學生英文能力
面試:中英文雙語面試,學生可自備簡歷或成長手冊
課程體系
G7-G8:中西融合課程
G9-G10:IGCSE課程
G11-G12:A-Level課程/ IFY課程
梅爾頓學校秉承中西融合的教育理念,為中外籍學生提供小班化一站式精英教育。將國家課程、國際課程、素質課程、拓展課程整合為六大領域學科課程,為學生制定專屬的教學方案,搭建可持續發展的成長舞臺,培養終身學習力。
權威考試中心認證和授權
CIE劍橋國際考試委員會 考試局授權編號:CN843
Edexcel英國愛德思國家職業學歷與學術考試機構 考試局的授權編號:94389
AQA英國資格評估與認證聯合會 考試局的授權編號:96007
UCAS 大學和學院招生服務中心:42234
AP美國大學理事會學校代碼:694727
ASDAN(英國素質教育發展認證中心)理工科競賽考點
LanguageCert朗思國際考試考點
KET PET劍橋通用英語考試考點
青少年機器人技術與人工智能編程能力測評中心
卓越成長計劃
卓越學生培養計劃是梅爾頓學校借助集團導師資源和學校25年升學經驗,針對成績有提優潛力,且有理想沖擊全球TOP30學校的學生,傾力打造的一整套階梯式培養計劃,通過量身定制個性化科學學習方案、融入國際競賽培優課程、專屬項目課題研究等內容,全程導師陪伴式教學加校友導師助力,綜合提升學生個人能力,讓普娃逆襲,實現卓越。
成立至今,已培養了數百名學子成功考入牛津大學、劍橋大學、帝國理工大學、倫敦政治經濟學院、倫敦大學學院、賓夕法尼亞大學、杜克大學、西北大學、康奈爾大學、范德堡大學、麥吉爾大學、多倫多大學、香港大學、香港中文大學、新加坡國立大學等世界學府。
優 勢 特 色
1陪伴式教學:
全程陪伴式教學,有效對接課程教材,軟硬件設施達國際化水準。
2師資配置:
師資精英團隊,均畢業于國內外院校碩博學歷。
3個性化定制課程:
一人一課表量身打造學習和復習計劃,進階式學習過程有效提升成績。
4動態生涯規劃設計:
牛校招生官升學指導講座,Kuder系統專業規劃方向,國際老師N對一升學指導。
5IPQ&EPQ課題研究:
獲得自主招生示范大學的面試機會,享有UCAS加分、提前錄取優勢。
6多國聯申升學方案:
為學生制定不同國家的多條升學路徑,獲得擇校自主權,邁向卓越。
英澳預科升讀班
梅爾頓學校依托集團優勢,與曼徹斯特大學、杜倫大學、布里斯托大學、伯明翰大學、利茲大學、謝菲爾德大學等37所海外成員大學合作,共同研發課程,教學質量達國際標準,升讀英美澳加新百所學校。
作為山東省內合作中心,自2000年開始,已成功運營25年。入讀學生無需提供雅思成績,以無縫銜接國外大學課程和學習方式,實現VIP錄取通道,已幫助千余名畢業生順利升入全球成員大學就讀,培養的精英學子遍布全球。
招生對象
· 高一、高二、高三在讀學生,以及適齡高中畢業生。
· 完成IGCSE課程或完成A-level課程AS階段的學生。
· 就讀其他國際高中課程的學生。
優勢特色
1權威課程研發:
由海外成員大學共同設計研發,符合成員大學設定的最 高學術標準。
2免雅思成績:
學生通過大學綜合評估考試,無需提供雅思成績,即可加入海外學校。
3升學:
打通海外學校“申請序列”,享成員大學“VIP錄取通道”。
4優厚獎學金:
百萬英鎊獎學金計劃、“雙獎學金機制”,給學生提供更多學習支持。
5職業規劃指導:
為中國學生量身定做“職業發展課程”,可幫助學生正確制定職業發展規劃
合作院校200+,包括但不限于
英國方向 BRITAIN
曼徹斯特大學QS34 UK6
布里斯托大學QS54 UK9
伯明翰大學QS80 UK12
利茲大學QS82 UK14
杜倫大學QS89 UK15
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澳洲方向 AUSTRALIA
墨爾本大學QS13
悉尼大學QS18
新南威爾士大學QS19
澳大利亞國立大學QS30
蒙納士大學QS37
西澳大學QS77
……
新西蘭方向 NEW ZEALAND
奧克蘭大學QS65
……
德國預科升讀班
德國牛校升讀班是梅爾頓學校與德國80+世界院校合作,共同研發英德雙語教學模式,培養產學研用實踐能力,提升未來職業競爭力,讓學生在多元化的語言學習氛圍中,英語熟練,德語出眾,成為“外語+專業”的國際復合型人才。
打造專屬升學通道,定向對口直招和學歷證書互認,免國內高考成績、免使館APS審核,免德適考試,縮短留學時間,降低留學成本,升讀世界大學,實現留學成功。
招生對象
初中畢業生或高中在校生(普高、職高、國際學校均可),具備一定英語和學習能力,德語基礎不限。
初一初二學生可進入預備班學習。
德國方向合作院校
洪堡大學(TOP5)
亞琛工業大學(TOP8)
波恩大學(TOP 10)
科隆大學(TOP 18)
霍恩海姆大學(TOP22)
波鴻大學(TOP26)
波茨坦大學(TOP26)
杜塞爾多夫大學(TOP26)
………………
藝術設計中心
青島梅爾頓藝術中心,創辦于2014年,是青島開設A-LEVEL藝術設計課程(ART & DESIGN)的學校,旨在為藝術留學生意向的學生,打造通往世界藝術院校的平臺,享有東華大學創業孵化基地的支持,匯集了海內外的師資團隊,作品指導團隊涵蓋八大藝術方向和60余個專業。
近9年,畢業生均順利升入倫敦藝術學院、羅德島設計學院、帕森斯藝術學院等世界藝術殿堂。2024年,畢業生被倫敦藝術學院錄取。
師資情況
穩定專業的外教團隊和海歸老校師資團隊
讓普娃轉身實現夢想,走向世界學府;讓牛娃從容掌控自己的選擇!
卓越導師和95%碩博教師
精準把脈牛校學術研究和派系,切實加強學生的學術科研深度和廣度,提升學生核心競爭力。
教齡9年+的外教團隊
擁有國際認證的教學資質和相關學科教學經驗,深諳多國文化和國際學生特點,落地學生的跨文化理解力和全球勝任力。
88%的海歸雙語教師
對中西教育理念有著深刻解讀,接軌國際,高效引領融合課程的落地
素質活動
精英社團
在導師引領下,學生自主創社、自主管理、自主實施,6大領域,50+Clubs。既鍛煉了學生的領導力交際能力和組織能力,也實現了自身和他人的個性化成長。梅爾頓精英社團百花齊放,包括DB Band樂隊、耀目街舞社、火星行動編程社、柯南推理社、Love Live、籃球社、網球社、國際象棋、傳統棋類社、MFP攝影社等。
世界課堂
以萬物為教材,以世界為課堂,開展系列化、多元化的國際研學項目、交換生項目和國際賽事活動,拓寬學生全球視野和全球勝任力。包括英國學術英語營、英國G5營、日本動漫設計營、新加坡物理挑戰賽、英國、澳洲交換生項目等。
國際志愿實踐
學校組織學生常年開展系列的公益活動,培養學生的社會責任感,包括公益戲劇演出、關愛自閉癥兒童、斯里蘭卡義工、清邁大象保護計劃、柬埔寨支教、海南支教等。
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