清華志清國際歡迎你!

　　愛你所愛，行你所行，只問初心，只問敢勇，無問西東。

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　　數字校園

　　School Pal

　　學校建設的專屬家校互動系統(School Pal)，打通家校溝通的雙向通道。家長可以通過學校微信公眾號的數字校園欄目，隨時登錄了解教師作業布置情況和學生的在校表現，包括素質評價、日常上課、活動考勤、出早操情況、宿舍內務、宿舍表現等，家長能夠及時通過家長端了解到自己孩子每天的動態。

　　清華啟迪數字智能教育中心

　　TusStar Digital Education Center

　　提倡數字化教學的理念，提供高科技的教學設備，使課程資源互聯互通共享，構建一所更具人性化、以學生為中心的數字化創新型學校。

　　氣膜體育館

　　Dome Stadium

　　氣膜館體育館占地近2000㎡，低碳環保，具備防霾功能，為學生提供更好的運動及健身場地。

　　使體育鍛煉融入到生活的每一天，傳承發揚“無體育不清華”的清華精神。

　　中國科學院文獻情報中心圖書證

　　Library Card

　　培養高中生良好的讀書習慣，為課內學習提供豐富多樣的學習資源，本校與中國科學院文獻情報中心(國家科學圖書館)合作為本校學生開設圖書證(LCAS)。

　　企業實踐課

　　Cooperative Education Program

　　學生參加大學研究、企業訪學、企業實習等實踐學習活動。通過該課程了解自己學習興趣和職業發展方向，不僅鍛煉了交流與溝通能力，提高了社會責任感，還將直接體現到GPA中。鼓而學生走出校園，從不同角度了解社會，運用自己的知識和技能服務社會。

　　多彩高水準社團

　　我校圍繞表達能力、組織能力、領導能力設計學生活動，讓學生在社團與活動中發掘潛能、發展特長、鍛煉自我。鼓勵學生探索潛能、發覺優勢，開掘個人興趣、提升個人能力。促進藝術、體育、學術的全面發展，通過社團活動鼓勵學生們跨學科深度探究、塑造良好的學習思維，搭建完整的知識框架，幫助他們在校內和標準化考試中更好地與未來大學銜接。為促進社團發展，學校每學期都會進行社團評比，參考社團管理、活動開展兩個方面，并對社團給予獎勵。我校社團涵蓋學術、體育、藝術三大類。具體包括USAD社(美國高中十項全能賽)、物理碗、頭馬演講俱樂部、辯論社、新聞社、足球隊、籃球隊、羽毛球隊、戲劇社、音樂社、動漫社、陶藝社、茶藝社、3D設計、電子音樂社、校合唱團、校樂隊、微電影、舞蹈社、心理社、環保社、廣播站等。

　　愛丁堡公爵國際獎

　　愛丁堡公爵國際獎是由英國菲利普親王于1956年設立的，其目的是為了鼓勵14- 24歲的青少年挑戰自我，為國家與社會獻力，實現自我價值。鼓勵平衡發展與非競爭性活動，激發年輕人認識自我，全面成長，獨立自主，堅韌不拔,敢于承擔責任等。

　　愛丁堡公爵獎分為三個等級:銅獎、銀獎和金獎。其中包含5大項目，具體的考核內容分別是:志愿服務、體育活動、技能學習、戶外遠征、集體生活。

　　愛丁堡公爵國際獎不僅能拓展技能、開拓眼界，更是在申請過程中極具份量，是牛津、劍橋等學校的重要敲門磚。

　　師資力量

　　擁有富有教育情懷，致力于國際教育研究，有責任、有親和力的領導團隊，平均教齡超過8年。教學團隊具備學術水平和豐富的教學經驗，部分教師還參加過大型國際課程項目開發與研究。外籍教師來自美國、英國、加拿大等，持有國際教師資格證。

　　貼心的德育管理

　　在關注學生、尊重平等、民主治校、樸素教育的核心教育理念下，我們盡可能讓每個學生都能感到被認識、被重視、被培養和鼓勵，幫助孩子們塑造習慣，讓他們將能力轉化為成就，增加實現自己夢想的自信。在肯定和相互尊重的氛圍下，孩子們就能夠順利度過青春期，慢慢成長為一個有責任、勇氣、自律、榮譽感并關心周圍世界的公民。

　　科學的教學體系

　　教學體系包括數學、自然科學、英語、社會科學、人文藝術及體育、企業實踐及選修。

　　雙語雙證班

　　旨在為學生提供國際化教育，引進美國、英國的教育資源、教育理念、課程體系及教學模式，融合我國高中教育階段的優勢學科課程。與美國大學理事會、美國、英國高中合作，延續西方的教育理念，發揮我校在教育管理、課程、師資等領域的優勢，為學生提供融貫中西的國際化教育。引入具有高度國際認可的AP / A-Level課程，加入托福/雅思和GAC英語課程，為學生創造中西結合的學習環境，是利于學生將來參加世界學府選拔，也是適合國際人才培養的模式。學生修完規定的學分后，獲得美國高中畢業證及清華志清中學高中畢業證。

　　雙語科技藝術高校班

　　為擁抱人工智能時代，培養科技藝術型跨界人才，提高學生的核心競爭力。A+魔鬼科技藝術集訓營，作為十年級的必修課程，將帶領學生領略交互設計、工業產品設計、建筑設計、視覺傳達、插畫等多維度的科技藝術課程。開發學生的想象力與創造力，提升審美能力和動手能力，培養團隊協作和再學習能力等。用專業且嚴格的選拔制度，讓學生學會在逆境中成長，最終組建雙語科技藝術高校班，進入三年制的雙語科技藝術拔尖人才計劃。

　　三年制的雙語科技藝術高校班，通過完整規劃與培養，幫助學生找到適合自己的專業方向，提高學生背景實力，深度完成作品集，沖刺世界學府。課程輻射交互設計、工業設計、建筑設計、視覺傳達、插畫、純藝等科技藝術熱門專業。提高學生的基礎能力與藝術素養，對專業設計軟件進行系統教學，培養學生的邏輯思維能力、調研能力與表達能力。結合實際項目，讓學生學以致用，在學習知識、動手實踐的同時，完成作品集的項目制作。通過循序漸進地學習與實踐，沖刺國際藝術學府。

　　雙語科技藝術高校班課程體系

　　雙語音樂科技方向

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       AP課程體系

　　A-Level課程體系

　　系統的申請規劃

　　我們以幫助每個學生升入合適的海外大學為使命，借助與美國、英國、加拿大眾多高校的合作，為學生提供申請便利。從學生進入我校開始，通過一對一的規劃指導，為每位學生量身定制個性化的規劃方案，且整個流程在校長的帶領下完成。

　　申請規劃辦公室(College CoumselingOfice)擁有高素質的、高學歷、高執行力的規劃團隊，對西方的語言、文化和價值觀，以及國外大學錄取標準，有著深刻的了解。我校是美國大學規劃指導協會(NACAC-National Association for College Adnmission Counseling) 的會員，學校，申請規劃辦老師均為NACAC的認證留學咨詢規劃導師。

　　基于對中國學生和海外教育體制的深入了解，我們一對一地為學生和家長提供系統的規劃指導，包括但不限于標準化考試、背景提升、學校和專業選擇、申請文書等，從而實現學生在英語能力、學術能力和綜合能力的穩步提升，順利、從容入讀海外高校。

　　我們鼓勵每位學生在老師的指導下能夠自我了解、自我探索、學會思考和不斷成長。我們不僅注重學生的專項學術指導，更加注重他們的全面發展。連續多年，我們的學生已成功進入世界學府，順利完成高中到海外大學的對接。